Bases Metodológicas para Professores de Sapateado

Desenvolvida por Gisella Martins

Missão

Abordar assuntos primordiais para o desenvolvimento do ensino do sapateado. Mostrar caminhos para que os professores consigam fazer suas próprias escolhas.

Objetivo

Tornar os professores seguros da modalidade que estão ensinando, tanto na sua técnica prática e conhecimento teórico quanto na maneira como ensinar aos alunos. Fazer com que os professores consigam desenvolver sua própria metodologia de ensino.

Descrição do programa

O programa de Bases Metodológicas para Professores de Sapateado tem carga horária de 14 horas, sempre acontecendo em datas de acordo com as partes, podendo ser individual ou em grupo; das 9:00 às 12:00 e retorna às 13:30 seguindo até às 16:30 nos dois dias.

CONTEÚDO:

• A história do sapateado
• Um breve panorama da dança no Brasil
• Onde e quando as culturas se encontram
• Diretrizes do sapateado
• O movimento e o som
• Os braços no sapateado)
• Diretrizes para o professor de sapateado
• Dicas para o desenvolvimento do sapateador
• Dicas para execução dos passos e combinações
• Divisão musical
• Glossário 1
• Glossário 2
• Objetivo geral anual INICIANTE 1
• Objetivo geral anual INICIANTE 2
• Objetivo geral anual INTERMEDIÁRIO 1
• Objetivo geral anual INTERMEDIÁRIO 2
• Objetivo geral anual AVANÇADO
• Conteúdo programático
• Exercícios de aquecimento
• Exercícios de sapateado
• Combinações
• Escolha de músicas para aulas
• Escolha de músicas para coreografias
• Concepção coreográfica

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